Knygoje tiriamos kalbos ir muzikos sąsajos, kuriomis remiantis atskleidžiama, kokį poveikį turi muzika mokant anglų kalbos pradinėse klasėse. Anglų kalbos pamokoje muzika gali tapti ne tik svarbia psichologinio atsipalaidavimo, estetinio ir emocinio ugdymo, bet ir anglų kalbos garsų, žodžių, frazių tarimo ir įsiminimo, kalbos ritmikos ir intonacijų įsisavinimo, kalbos motorikos ir technikos įvaldymo priemone.  Knyga skirta anglų kalbos pedagogams, studentams, doktorantams, mokslo darbuotojams ir visiems kitiems, kas domisi muzikos naudojimu mokant(is) užsienio kalbų.
Prekinis ženklas: Edukologija